全国农村留守儿童有5800万人

      全国心系系列活动组委会等机构联合开展了“心系好儿童”关爱农村留守流动儿童家庭教育系列活动，并发布“农村留守儿童家庭教育活动调查分析报告”。

      活动中，组委会办公室主要面向全国十个省的２０个市县，共有约５４万户农村留守儿童家庭进行了留守儿童家庭教育指导服务需求调查，共回收调查问卷３００００余份。据悉，此次调研活动旨在进一步深化关爱农村留守儿童家庭教育系列活动的有效实施和深入开展。

      近３成家长外出务工年限在５年以上

      报告显示，全国农村留守儿童有约５８００万人，其中１４周岁以下的农村留守儿童约４０００多万。近３成留守儿童家长外出务工年限在５年以上。

      目前，每年有数以千万计的留守儿童的家长常年在外务工经商。外出务工年限在“１年以上”的家长合计占了６成以上，其中，２８．５％的家长外出务工年限在“５年以上”。调查中，那些外出务工年限在“１年以内”的家长多属于年轻人，他们的子女目前还比较小，如果没有大的变化，他们今后继续外出务工经商的可能性非常大。

      调查结果还发现，父母外出务工１年、５年的比例分别为３７．８％、２８．５％，随着父母外出务工时间的不断延长，因父母经常不在身边，绝大多数留守儿童家庭亲情团聚频率低，儿童将会存在不同程度的亲子教育缺位现象，家长与孩子分离的时间越长，留守儿童亲子教育缺位现象将越严重。

      留守儿童家长最关心孩子学习状况

      受传统观念影响，目前留守儿童家长还是更多关注孩子的学习问题。报告显示，６３．２％的家长表示平时最关心孩子的学习状况，这一比例远远高于对其他方面的关注。

      报告指出，留守儿童与外出务工的父母最常谈论的话题主要是“学习状况”（６３．２％）。相比，目前留守儿童家长对孩子“身体素质”（１８．８％）、“心理健康”（１８．７％）问题的关注程度差异不大，且明显较低。这说明家长在对孩子家庭教育内容的认识上存在一定程度偏差，他们过于重视孩子的“学习”，而忽视对孩子“心理”的疏导与抚慰。

      留守儿童与家长沟通不足现象仍很突出

      虽然大多数留守儿童家长至少每周能与孩子联系一次，但留守儿童与家长沟通不足的现象仍很突出。

      调查指出，与孩子沟通较少的家长不在少数。调查中，有２１．１％的家长通常一个月才会和孩子联系一次，４．９％的家长每年才联系一次，１．３％的家长甚至与孩子没有联系。

      调查发现，电话（含手机）走进越来越多的留守儿童家庭，成为家长与孩子沟通的主要形式。调查结果表明，选择通过电话与孩子沟通的家长所占比例超过了７５％，并远远高于其他联系方式。

      学习类物品是留守儿童最希望得到的礼物

      调查发现，当问及留守儿童“最想得到的礼物是什么？”时，５５．９％的孩子选择了学习用品、书籍等学习类物品，提及率最高；其次是休闲类礼品，提及率为２３．４％；孩子对生活类礼品的选择比例为１７．４％，排在第三位。

      调查同时发现，在各种知识传播方式中，留守儿童最喜欢通过“课堂”学习各种知识，调查中有４５．０％的孩子选择此种方式；其次是“课外书”，提及率为３２．４％。随着互联网的日益普及，网络也成为留守儿童重要的知识获取辅助渠道，调查中有１７．４％的孩子表示喜欢通过互联网学习相关知识。