《福建省科普场馆平台建设规划》详解
近年来，福建省科普场馆平台建设初具规模，但从总体上看，与海西建设和提高公众科学素质的需求差距较大。一是科技馆数量少，规模多数在3000平方米以下且财政投入不足。二是基层科普活动场所不足，54.9%的建制村没有科普惠农服务站。三是社会资源未能充分开发利用，科普人才队伍较薄弱，科普场馆利用率和科普教育受众率较低。《规划》因此提出，经3年努力，全省科普场馆平台及其运行机制、服务功能等方面能基本适应海西发展和建设创新型省份的需要。
构建专业化平台
《规划》提出，要推进综合性科技馆和专业性科技馆建设。
建成省科技馆新馆。省科技馆新馆建筑规模60000平方米，力争2012年建成，2013年国庆节前对公众开放。
建成海峡闽中（三明市）科技馆和莆田市科技馆。前者今年对公众开放；后者争取今年开工，2012年对公众开放。
启动福州市、南平市、龙岩市、宁德市科技馆建设。建设标准应当定位为中型以上（城市常住人口100万以上，建筑面积10000平方米以上）。
合理布局设区市科技馆建设。围绕当地重点产业和特色资源，在展教内容上各有侧重。如福州市侧重机械制造（船舶、汽车）和海洋产业，厦门市侧重高新技术产业等。
凡人口相对密集、经济条件较好、专业特色明显的县（市）均可建设专业性科技馆。
构建社会化平台
《规划》提出，要积极调动社会力量，充分利用社会资源，提高各类科普基地的利用率。
加强科普教育基地建设。到2012年建设25个全国科普教育基地，130个省级科普教育基地，500个县（市、区）级科普教育基地。重点支持青少年科技教育基地建设。
加强农村科普示范基地建设。到2012年建设40个全国农村科普示范基地，120个省级农村科普示范基地，500个县（市、区）级农村科普示范基地。
推动行业科普基地建设。充分发挥各行业部门和地方优势，把农业、林业等工作与科普工作有机结合，建设不同功能的行业科普基地。
推动科研机构、院校、企业等开放科研、生产设施和场所。引导和鼓励企业向公众适时开放企业研发机构等。
引导各类经营性旅游场馆发挥科普教育功能，增加科普设施，开辟科普旅游项目。
构建基础化平台
《规划》提出，要采取专项建设科普设施和共建共享有关社会设施的方式，加强基层科普基础设施建设。
加强县（市、区）科普活动中心建设。依托青少年学生校外活动中心等社会设施，拓展科普教育功能，共建共享资源，至2012年所有县（市、区）拥有一个以上科普活动场所。
加强乡镇（街道）和建制村（社区）科普活动场所建设。拓展科普教育功能，共建共享科普资源，至2012年所有街道和乡镇、60%的社区拥有一个科普活动站，60%的建制村拥有一个科普惠农服务场所。
至2012年建设100个社区青少年科学工作室。有条件的中小学校根据科学课程的需要，利用现有的科技教育活动场所，建立青少年科学工作室。
加强农村致富技术函授大学和社区科普学校建设。至2012年，在有条件的县（市、区）各建设一所农村致富技术函授大学分校，发展乡镇和建制村农村致富技术函授大学辅导站1200个。
加强科普画廊（宣传栏）建设。至2012年，所有街道和乡镇所在地拥有至少一处长度10米以上的科普画廊（宣传栏）等。
构建特色化平台
《规划》提出，要积极开展闽台科普交流合作，促进有海西特色的科普场馆平台建设。
鼓励和支持各地发挥地域自然资源优势，建设特色科普场馆，如地质公园、生态公园等。
推动行业（企业）科普场馆平台建设。围绕福建省重点产业，鼓励具备条件的企事业单位，结合企事业形象和产品品牌塑造，建设行业（企业）科普场馆。
推动防灾减灾专题性科普场馆平台建设。组织现有科技馆展教品到缺乏科普资源的地区进行流动巡展。
鼓励台资兴办和开放示范观光产业，支持台资在闽兴建农业观光园、绿色生态园等，推进观光产业增强科普教育服务功能。探索海峡两岸科普资源共建共享机制，积极推进闽台科技场馆建设交流与合作。
构建信息化平台
《规划》提出，要充分运用信息网络和计算机技术，充分利用互联网、电视、移动通讯等媒体，增强科普宣传教育的覆盖面、时效性和信息量。
推进福建省数字科技馆建设。集成、开发优质科普资源，推进科普网站与数字科技馆链接，拓展数字科技馆科普信息发布、资源集成与组合等功能，构建功能齐备、操作简便的科学体验人机交互平台，使该馆成为全省科普资源数据共建共享服务中心，为公众和科普活动提供资源信息共享服务。
借助互联网、电视、广播、移动通讯等媒体，开设专题科普栏目。鼓励设区市城区、经济相对发达的县（市）兴建电子科普画廊等信息化科普设施。
福建省政府办公厅5月6日下发的《福建省科普场馆平台建设规划（2010-2012年）》提出，到2012年，福建省将构建专业化、社会化、基础化、特色化、信息化等五大平台，建设24个重点项目，形成布局合理、覆盖广泛、实效明显的全省科普场馆平台。（李珂）