台江区委教育工委召开深入学习科学发展观专题报告会
2009-04-21 16:58:41
4月15日下午，台江区委常委、宣传部长、教育工委书记林国强赴教育系统调研学习实践科学发展观活动，并为参加第二批学习实践活动和第三批试点单位的党员作《深入学习实践科学发展观，推进台江教育事业又好又快发展》的专题报告。
林国强报告紧密结合我区教育实际，围绕加强学习提高认识，深刻领会科学发展观的重要内涵；坚持以科学发展观为指导，推进台江教育又好又快发展；切实加强领导，确保学习活动取得实效三个方面展开阐述。
林国强在报告中特别强调，贯彻落实科学发展观，必须坚持教育发展的优先地位。科学发展观“第一要义是发展”，一方面要求教育有大发展，另一方面要求教育要服务于国家的经济社会发展大局。“核心是以人为本”，要求我们教育要以学生为本，以提高学生素质为本，真正把青少年一代培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。“基本要求是全面协调可持续”，就是要求要实现基础教育、高等教育、职业教育的全面协调发展，夯实教育的基础，完善教育事业的体制机制，实现可持续发展。“根本方法是统筹兼顾”，一方面要求统筹兼顾教育内部的基础教育、高等教育、职业教育等，实现教育均衡发展，另一方面要求统筹兼顾教育与经济社会发展等各项事业。
林国强最后希望教育系统党员干部要认真落实市、区委关于学习实践活动的各项部署要求，紧密联系教育工作实际，认真学习、积极实践，为推进台江教育事业发展，为实现“海西应先行，福州走前头，台江新跨越”的目标而作出应有的努力。
林国强报告紧密结合我区教育实际，围绕加强学习提高认识，深刻领会科学发展观的重要内涵；坚持以科学发展观为指导，推进台江教育又好又快发展；切实加强领导，确保学习活动取得实效三个方面展开阐述。
林国强在报告中特别强调，贯彻落实科学发展观，必须坚持教育发展的优先地位。科学发展观“第一要义是发展”，一方面要求教育有大发展，另一方面要求教育要服务于国家的经济社会发展大局。“核心是以人为本”，要求我们教育要以学生为本，以提高学生素质为本，真正把青少年一代培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。“基本要求是全面协调可持续”，就是要求要实现基础教育、高等教育、职业教育的全面协调发展，夯实教育的基础，完善教育事业的体制机制，实现可持续发展。“根本方法是统筹兼顾”，一方面要求统筹兼顾教育内部的基础教育、高等教育、职业教育等，实现教育均衡发展，另一方面要求统筹兼顾教育与经济社会发展等各项事业。
林国强最后希望教育系统党员干部要认真落实市、区委关于学习实践活动的各项部署要求，紧密联系教育工作实际，认真学习、积极实践，为推进台江教育事业发展，为实现“海西应先行，福州走前头，台江新跨越”的目标而作出应有的努力。
作者：林 泓 责任编辑：肖建明