鼓楼区实行“三结合”，推动未成年人思想道德建设
2009-08-08 21:24:57
一是结合传统文化教育，推动“闽都乡学进校园”。 各学校结合我区历史文化、名人典故等资源，分发挥鼓楼闽都文化底蕴深厚的优势，编写德育校本教材、乡土教材，通过开展民乐培训、民族舞蹈、民俗讲座等形式多样、富有特色的民俗文化活动，让中小学生亲身体验闽剧、评话、福州话等民俗文化和包粽子、午时书等民俗体验活动，增强学生爱国爱乡情感，不断提升未成年人的审美情趣、思想道德和人文素质。
二是结合诚信教育， 推动“诚信教育进校园”。在全市率先组织开展“人人知诚信，人人讲诚信”系列主题活动，通过诚信考试、签名宣誓、故事征文、书画格言等贴近学生现实生活、富有特色的诚信教育活动，使我区广大中小学生充分认识到诚实守信是立身之本、做人之道。福州市“诚信教育进校园”现场汇报会在我区召开，钱塘小学荣获福州市“诚信教育进校园”示范单位，延安中学等5所学校获得“诚信教育进校园”活动优秀组织奖。
三是结合校园文化建设，营造文明健康氛围。大力加强学校绿化、美化工作，使校园设施环境达到审美与教育功能的和谐统一；充分利用校园内物质文化和非物质文化传承，精心布置宣传橱窗、文化墙，不断提升校园文化品位；创新活动形式，拓展活动内容，丰富校园文化活动，提升学生综合素质，成功举办“第七届校园文化艺术节”，被教育部授予“校园艺术周先进单位”称号。（中共鼓楼区委宣传部供稿）
二是结合诚信教育， 推动“诚信教育进校园”。在全市率先组织开展“人人知诚信，人人讲诚信”系列主题活动，通过诚信考试、签名宣誓、故事征文、书画格言等贴近学生现实生活、富有特色的诚信教育活动，使我区广大中小学生充分认识到诚实守信是立身之本、做人之道。福州市“诚信教育进校园”现场汇报会在我区召开，钱塘小学荣获福州市“诚信教育进校园”示范单位，延安中学等5所学校获得“诚信教育进校园”活动优秀组织奖。
三是结合校园文化建设，营造文明健康氛围。大力加强学校绿化、美化工作，使校园设施环境达到审美与教育功能的和谐统一；充分利用校园内物质文化和非物质文化传承，精心布置宣传橱窗、文化墙，不断提升校园文化品位；创新活动形式，拓展活动内容，丰富校园文化活动，提升学生综合素质，成功举办“第七届校园文化艺术节”，被教育部授予“校园艺术周先进单位”称号。（中共鼓楼区委宣传部供稿）
责任编辑：肖建明