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长乐市认真贯彻落实
唐国忠部长来长乐调研讲话精神

2010-08-31 09:25:54来源:长乐市委宣传部

      省委常委、宣传部长唐国忠来航调研后,长乐市立即召开市委常委会专题学习贯彻唐部长重要讲话精神,并结合全市宣传思想文化工作实际和全省、福州市宣传部长座谈会精神,提出具体贯彻实施意见。

      一是立足实际、创新思维,扎实开展学习型党组织建设。在全市开展“创建学习型党组织、创建学习型领导班子,争当学习型党员、争当学习型干部”活动。围绕“强素质、作表率”主题,深化“月学一书”活动,做好党员干部学习书目推荐工作。在市广播电视台、《吴航乡情》报开设专题专栏,宣传基层推进学习型党组织建设的举措和成效。深入基层开展学习型党组织建设调研和宣讲,并有针对性地做好指导服务,培育建立学习型党组织建设示范点。加强社科理论工作队伍建设,举办全市党委中心组学习秘书和理论骨干培训班。结合实际加强理论研究,推出一批较有价值的理论成果。

      二是围绕中心、服务大局,积极营造服务发展的良好氛围。精心组织好党的十七届五中全会、省委八届九次全会、福州市委九届十四次全会和市委三届十一次全会精神的主题宣传,精心组织好“大干150天,扎实推动五大战役”和创先争优等重大主题宣传。结合“9.8”投洽会等经贸活动,深入宣传全市发扬“白加黑”、“5+2” 工作作风,推动跨越发展的实践。切实做好福州电视台“比学赶超,跨越发展”县(市)区长大型访谈节目,做好主流媒体专版宣传工作。加强与上级新闻协调部门和新闻单位的沟通联系,按照属地管理原则,协调我市相关部门强化预案、做好服务,提高突发公共事件和热点难点问题新闻应急处置能力以及涉外新闻处置能力。继续围绕市委市政府中心工作,加强对长乐广播电视和《吴航乡情》报的指导。协调相关部门加快建设网络舆情上报子系统,强化网络舆情信息阅评、收集、整理、研判、报送工作,有效引导网络舆论。

      三是拓展载体、重在实践,有效提高公民思想道德素质。组织开展“迎特奥、讲文明、树新风”系列活动,筹备成立市志愿者联合会,完善志愿服务机制并开展系列工作。组织“我推荐、我评议身边好人”活动,开展道德模范张爱清、谢文钦、陈祖卫等先进人物事迹的学习宣传,协调组织文明单位对生活有困难的道德模范实施帮扶。举办第五届长乐市读书节,扩大活动影响度和参与度。以迎接全省未成年人思想道德建设工作考评为契机,抓好《全省未成年人思想道德测评体系》的各项指标和要求的整改落实。

      四是巩固提高、规范管理,大力推进精神文明创建活动。建立完善文明城市创建长效管理机制,开展创建文明城市专项整治工作,进一步提升创建水平。做好城区重点路段、建筑和标志性景点的夜景灯光提升改造工作。建立农村精神文明建设联席会议,结合“清洁家园”创建活动,开展文明村镇、“文明户”、“五好文明家庭”等创评活动。建立行业精神文明创建联席会议,进一步提升窗口行业的服务质量和服务水平。组织开展2008—2010年度长乐市级文明单位评选工作。

      五是深化改革、推进建设,促进文化事业产业的发展繁荣。继续加大财政对公益文化建设的投入,督促5个正在内装修和1个正在改建的乡镇综合文化站加快建设力度,早日投入使用,督促已投入使用的12家进一步加强规范化管理。依托市图书馆,在各乡镇(街道)建立分馆,实现全市图书“通借通还”服务。继续开展《长乐文化史纲要》等文化书籍出版和闽剧“文明小戏”等文艺创作。继续做好全市文物保护和非物质文化遗产的普查申报工作,宣扬长乐特色文化。以大型商贸活动为平台,加大文化产业招商引资和项目推介力度。积极优化文化创意产业,依托我市文产办跟踪服务网龙天棣动漫园区建设。组织开展“扫黄打非”专项行动和政治性非法出版物封堵查缴专项行动,维护文化市场的有序经营。

      六是丰富载体、主动作为,积极拓展对外宣传平台。通过“9.8”等大型经贸平台,与《福建日报》、《福州日报》,香港《文汇报》、《大公报》、《商报》等海内外主要新闻媒体合作开展我市经济社会发展专版宣传,加大长乐对外宣传力度。依托各地联谊会、商会等协会团体,通过邀请海内外专家学者教授来航开展经济、社会、文化等专题报告与活动,进行深度对外交流。做好《中国长乐》电视片等系列外宣品输出工作,并加强《吴航乡情》报的对外赠阅,联络乡音、宣传长乐。继续依托航城街道与台湾高雄鸟松乡的互动交流和海峡书画联谊等平台,促进航台经济文化交流。

      七是紧跟形势、提高素质,大力加强宣传文化队伍建设。面对我市日益发展的宣传文化事业产业,建议下一步按照中宣部等六部委联合下发的《关于加强地方县级和城乡基层宣传文化队伍建设的若干意见》的要求,进一步发掘和盘整我市现有宣传文化人才资源,同时采取各种措施选拔和引进人才,实现我市宣传文化系统人才队伍的优化组合,并尽快出台我市实施意见,健全完善宣传文化人员配备、队伍培训、保障机制、管理机制等方面建设。

责任编辑:林梅