湖南临澧县委组织部:在创建学习型机关中创先争优
湖南省临澧县委组织部紧密结合“讲党性、重品行、作表率”活动和建设学习型党组织要求,扎实推进“五个一”活动,以学习促工作抓活动,在部机关形成了浓厚的创先争优氛围。
日学一小时——培养习惯。将每周五确定为“集中学习日”,实行部机关干部“零缺席”集中培训。要求干部充分利用闲暇时间开展一个小时的自学,并对所学内容认真做好笔记或进行剪贴,部领导不定期调阅干部的学习笔记本和剪贴本。引导干部养成上网学习的习惯,把每天上班后登陆浏览《中国共产党新闻网》、《湖南领导人才网》、《常德党建网》等党建网站作为必修课,通过网络及时掌握党建动态、了解时事信息。活动开展以来,干部每人都记录了大量学习笔记,剪贴或下载资料信息500条以上。
月读一本书——拓展思维。在普遍开展《毛泽东选集》、《十七大报告学习辅导百问》、《组织工作业务读本》等理论和业务读本学习的同时,注重知识面的扩充和思维视角的拓展,尽可能让干部涉猎现代管理、人文艺术等多方面的学识。结合部门实际,建立了干部阅读书目库,将《于丹〈论语〉心得》、《把信送给加西亚》等28种图书列为干部研读书目,将《追求卓越》、《麦田里的守望者》等35种图书列为推荐书目。通过开展“闭门读书”、“与伟人对话”,“读名著、品经典”等丰富多采的读书活动,引导干部每月专心通读一本书,撰写2000字以上的读书体会,并以部刊《临组通讯》的形式印发。
季度一研讨——交流互促。每季度明确一个研讨主题,采取召开工作务虚会、中心学习发言、领题调研、干部讲业务等形式,开展学习成果交流,引导干部边学习边调研、边思考边交流,并将所学所思最终转化成促进工作、创造佳绩的智力支撑。近段,部机关围绕“创建先进组织部门,争当优秀组工干部”的研讨主题,广泛开展研讨交流。其中,干部在研讨中提出的推行公开承诺台账管理、组工干部新形象百分制考评等13条工作建议被县委创先争优活动领导小组或部务会采用。
半年一测试——检验效果。为检验和巩固干部学习效果,采取闭卷考试、现场答辩、业务比武等灵活多样的方式,每半年对干部进行一次理论或业务知识测试。6月11日,部机关开展了一次组工业务知识测试,2名干部测试成绩在80分以下被定为不合格,进行了补考。通过测试活动,进一步增强了干部学习的紧迫感,积极性和主动性明显提高。
年度一考评——保持动力。实行干部学习“双百分”考评管理。分别设立学量分和学效分,干部每无故缺席一次学习活动或缺少一项规定的学习内容扣除一定学量分,每一次测试或研讨交流被评为不合格扣除一定学效分。年度积分考核学量分不满90分、学效分不满80分者学习考核等次定为不合格,年度积分考核双百分者学习考核等次为优秀。同时,严格奖惩制度。将学习考核情况纳入机关干部年度考核,对学习考评优秀或通过学习有创新成果的干部,给予表彰和物质奖励;凡学习考评为不合格的干部,年度取消评优先资格;对连续两年考核不合格的干部,由分管部领导进行警示谈话。通过建立考评激励机制,干部学习有压力、工作有动力,为全县创先争优活动的开展和创建学习型党组织树立了典范。
