湖南郴州学习实践活动载体新特色明开局好

　　郴州市委高度重视学习实践活动，坚持结合实际、注重实践、务求实效，在不折不扣做好“规定动作”的同时，大胆创新“自选动作”，学习实践活动载体新、特色明、开局好。

　　围绕解决突出问题，强力推进郴州“两城”建设

　　去年底，郴州市委、市政府顺应世情、国情和市情，顺应全市人民意愿，提出了把郴州建设成为“湖南最开放城市、湘粤赣省际区域中心城市”的奋斗目标。在谋划和开展学习实践活动中，郴州市委提出，当前郴州最大的实际和实践就是“两城”建设，必须把推动“两城”建设作为学习实践活动的重点内容、重大任务和衡量活动成效的重要标准。学习实践活动要紧紧围绕“两城”建设实践，坚持以科学发展观为指导，大胆探索，先行先试，完善体制机制，促进重大项目建设，促进产业结构调整，促进人民生活改善，促进社会和谐稳定。要用学习实践活动来总揽经济社会发展的全面工作，要用经济社会发展特别是应对金融危机、推进“两城”建设的成果来检验学习实践活动成效。为此，该市围绕学习实践活动的开展，做了大量舆论宣传工作，营造了良好的活动氛围。去年以来，通过举办“林邑讲坛”，开展“发展郴州、振兴郴州” 金点子征集活动、“解放思想、解决问题、科学发展”大讨论，召开“两城”建设恳谈会等，广泛听取干部群众的意见和建议，为开展学习实践活动奠定了坚实的思想基础。去年底以来，该市各级党组织和广大党员干部，解放思想，提振精神，转变作风，加压奋进，积极应对金融危机，抢抓国家扩内需、保增长和省委、省政府支持郴州承接产业转移先行先试的战略机遇，以“两城”建设为总揽,努力化危为机、加快发展，大力推进科学跨越、富民强市步伐，全市经济社会发展逆势而上、开局良好。

　　围绕领导班子建设，深入开展“三创一推”活动

　　郴州市委调研认为，这次学习实践活动与以往的“三讲”教育、先进性教育等活动相比的一个重要特点，就是突出实践特色，注重体制机制创新。因此，该市从活动一开始就注重实践，就注重解决实际问题，就注重谋划活动载体，就注重研究创新机制。该市紧扣领导班子建设这个重点，从提振干部精神、推进“两城”建设、实现科学发展的现实需要出发，提出了开展“改革创新、干事创业、争先创优，推进郴州‘两城’建设”优秀领导班子创建活动。要求通过开展“三创一推”活动，把开展学习实践活动与贯彻落实全市领导干部会议、市委经济工作会议精神结合起来，与应对国际金融危机冲击、落实市委市政府决策部署结合起来，与加强各级领导班子建设结合起来。这是该市学习实践活动的一个“自选动作”，一个创新举措。“三创一推”活动以学习实践活动为契机，连续开展三年，市委每年底评选表彰“十佳领导班子”、“十佳领导干部”和“十佳廉政干部”，以此营造干部群众干事创业的氛围，推动郴州经济社会发展。

　　围绕增强活动效果，广泛邀请“两代表一委员”全程参与监督

　　根据中央、省委“广泛吸收群众参与，认真听取群众意见，真诚接受群众监督”的要求，该市组建了学习实践活动千人评议队伍。评议队伍以中、省、市、县四级党代表、人大代表、政协委员为主体，民主党派负责同志、先进模范人物、基层干部群众、专家学者、离退休老同志参加，在年龄、文化、层次上合理搭配，覆盖了各条战线和各个领域，具有广泛的代表性。该市明确要求，评议代表要参与各阶段各环节的活动，收集民众对市委领导班子及个人的意见，并向市委提出对全市推进“两城”建设科学跨越发展的建议和意见。对此，该市从活动一开始就让评议代表参与进来，3月25日召开的全市动员大会邀请了100名评议代表参加。这一做法受到了评议代表和党员干部的广泛好评，提高了群众参与学习实践活动的积极性和主动性，增强了党员干部落实科学发展观的自觉性。（胡亮文）