安徽明光市学习实践活动利用载体抓重点

　　明光市围绕“坚持科学发展、优化政治生态、奋力追赶跨越”的活动主题，为突出学习实践特色取得实效，精心设计了活动载体，着重抓好学习调研阶段工作。

　　抓好学习培训，做到全面深入。要求各参学单位采取党委(党组)中心组学习、支部集中学习、领导干部上党课、专家学者作辅导报告等形式，做到结合原著深入学、结合辅导集中学、结合调研研讨学、结合案例观摩学，扎实搞好集中学习培训。同时教育引导党员干部每天自学1小时，采取“5+2”（工作日和双休日）、“白加黑”（白天和晚上）的形式，认真开展个人自学。

　　抓好调查研究，务求精准深刻。按照“广泛征求意见、科学确定课题、制定调研方案、深入开展调研、注重成果转化”的路子，采取市领导领题负责、牵头单位具体落实、相关部门全力配合的方法，结合当地要重点解决的发展理念、发展路径、发展速度、发展举措、和谐发展、发展环境和发展保障等7个方面问题，以正在开展的政治生态优化年、新明城建设突破年和工业经济提升年活动为切入点，采取市领导带队深入基层召开座谈会、开展“我为科学发展献计献策”活动和在各类媒体上设立征求意见专栏等形式，开展“四进四问四服务（即：进企业、进农村、进社区、进学校，问发展、问政策、问民生、问质量、服务基层促发展、服务群众保民生、服务企业解困局、服务教学抓质量）”活动，进一步征求意见，找准影响制约当地科学发展的问题，做到边学、边查、边干、边改，鼓励党员干部积极探索服务项目建设、服务企业发展和为群众办实事的新途径、好方法。

　　广泛深度地开展解放思想讨论。解放思想重在深入剖析问题，关键是要切入主题，根本是要促进发展。该市采取走访座谈、网络互动、专题研讨等形式，分市级领导班子、市直各参学单位领导班子、参学党员干部和全市人民群众等四个层面组织解放思想大讨论，并要求各级领导班子和领导干部树立实践观念，答好“四题”，即：确题、领题、入题、解题。确题就是要针对群众反映、征集意见和自身查摆出来的问题，进行系统梳理，归纳确定讨论主题；领题就是要求各级各部门对确定的题进行归纳，分别确定需要全市上下、系统上下或者部门上下重点解决的，然后由各级领导干部结合本部门本单位和本人分工实际，对照确定的题目一一领题；入题就是深入分析问题，敢亮家底，直击软肋，找准症结；解题就是要对认领题目要深入研究，制定措施，破解问题，尽快形成符合科学发展的机制体制。（赵跃）