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建设学习型党组织典型经验之五

从加强教师队伍建设入手
扎实推进学校学习型党组织建设

2011-02-24 16:22:14来源:福州市委宣传部

 

福州延安中学党委书记 林流明

     建设学习型党组织工作开展以来,我校按照中央、省市委及区委关于建设学习型党组织的统一部署和要求,认真贯彻学习党的十七届四中、五中全会精神,同时立足学校教师队伍的实际情况,积极探索提升教师队伍素质行之有效的方法,从教师理论修养、思想素质、教学业务水平、职业道德四个方面加强教师队伍建设,在办学质量、学校发展、学校建设等方面取得了可喜的成绩。学校连续七年中考成绩名列全市公立校第一名,高考成绩连续多次受到市政府表彰。德、智、体、美、劳五育并举、全面发展,成为一所深受师生和市民瞩目和欢迎的学校。

      一、从理论武装入手,提高教师队伍政治素养

      我们把党的创新理论武装放在首位,抓住建设学习型党组织的奇迹,在教师队伍中系统学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观、社会主义核心价值体系、中央和省市重大决策部署、海西建设战略、党的十七届四中、五中全会、胡锦涛书记等中央领导来闽考察的重要讲话等内容,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,不断夯实教师的理论基础,提高教师的政治思想修养。帮助教师队伍树立学习是一种政治责任的理念、终身学习的理念、团队学习的理念和知行合一的学以致用理念,把学习当作一种生活态度、一种精神追求、一种工作责任、一种日常行为。

      一年多来,我们采用自学、专题讨论会、外出学习考察、在实践中学习等方式, 营造教师读好书的良好氛围。把读书活动当作课程来开发,与新华图书城联合,开展教师每人每天投入一元钱读书活动,为每位教师每年发放365元购书券,定期向教师推荐 必读及选读书目。实施每天读一篇好文章、每周读一本教学杂志、每月读一本好书、每学期写一篇高质量的读书心得、参加一次读书交流会(演讲会)的“五个一”工程。每年学校对教师的读书笔记、随笔、案例分析等进行评选并汇编成册,评选“读书之星”,举行教师读书报告会、读书论坛、读书节汇报演出等。在办公楼走廊设立“星光大道”,让“延安之星”、“读书之星”、“师德标兵”、“五朵金花”榜台,有效带动和引领了教师队伍的学习。

      二、开展“红色”活动,培养“延安精神”新传人

      坚持树立“延安”这面旗帜,用“做延安人,铸延安魂”的箴言鞭策每一位延安人,用“走进延安门,就是延安人、走出延安门,还是延安人”的红色情怀提醒每一位延安教师。开展红色之旅。从长征沿线入手,选择性地逐年重点寻访革命足迹,组织全体党员亲临井冈山、古田、遵义、延安等革命老区,接受革命传统教育,并将沿途所见的所思所得所悟与全体师生共享。开展党员示范课。建立多元化、开放式的“学习通道”,书记讲党课、校长开讲座、党员名师上示范课、青年党员创新课,党员干部和教师都要上台“亮相”,每位党员每学期开一次优质校级观摩课,极大地化推动了学校教科研工作的开展。设置党员先锋模范岗的做法,使党员在实际的教育教学工作中有了更好地发挥先锋模范作用的舞台。开展“延安中学”联谊活动。联合全国以“延安”冠名的上海延安中学、陕西延安中学成立中学延安精神研究会,每年组织部分教师前往这二所名校参观学习和开展交流研讨活动,共同编写德育校本教材,让德育文明深入教师心中,践行在实际行动中。

      三、带动业务学习,提高教师的实践能力

      一是实施一三六九培养规划。从五个方面(职业素养、教学能力、德育能力、科研能力、学识水平)分四个阶段(一年入门,三年合格,六年成为教学骨干,九年是市、校学科带头人)制定了“一、三、六、九培养规划”,确立了培养青年教师的“青蓝工程”,安排了同一学科的党员骨干教师作为他们的学科领路人,开展传、帮、带活动。每年组织青年教师业务素质考核,要求全体青年教师同学生一起作答当年中考、高考前的省、市质检试卷。二是组织教育教学研讨会。邀请有关专家做专题讲座,探讨学校的可持续发展、教师发展等热门问题。三是举办青年教师岗位大练兵活动。要求青年教师参加定时定点教案编写、课件制作、片段教学、白板使用等综合教学技能竞赛。四是放眼海西,促进海峡两岸文化交流。我校与台北成功中学、明伦中学携手,开展教育教学交流活动,共同探讨中华民族传统精神探究性学习的相关课题,有力地激发和调动了我校青年教师的积极性、主动性和创造性。5位教师在省市教师技能比赛中分别获得前三名,2010年底张恒老师在全省中小学教师技能竞赛中夺得第一名。

      四、坚持学习实践,提高教师师德水平

      学校党委十分注重在培养教师职业道德上下功夫,一是展开文化“寻根”。延安中学栖身学院前巷,周边浓郁的人文气息濡染着延安人的心灵。 文庙、三坊七巷、林则徐故居、林觉民故居、冰心故居等文化名人遗址都留下了延安人的足迹,通过这种方式,教师们于潜移默化中塑师心、铸师德。还经常在这些地方上班会课、历史课、国学经典选读课,让教师们一起接受心灵的洗礼。二是开展师生认亲。学习型党组织建设归根到底要落实到教育教学工作中,实现提升教育者与教书育人“同频共振”。在延安,每位党员都与一名贫困或学困生认亲,把学生当作自己的家人一样去关心爱护。暖流中延安师生的情谊更加笃厚,在2010年末延安教师任职情况问卷调查中,三千学生对200多位教师的满意度平均分高达96.4分,充分体现了我校校园的和谐与奋进。三是开展“蒲公英”活动。包括爱心接力:将党员认亲活动向校外拓展延伸,征询需要帮助的学生,让延安中学党员的爱心像蒲公英一样飘扬,让群众感受共产党这支先进队伍的温暖魅力。“名师讲座”:延安人以“小公民影响大民族、小学校推动大社会”为己任,各学科名师面向社会为学生开展学习指导,与社会共享延安中学的优质教育教学资源。爱心门诊:在校门旁设立爱心教育门诊室,将每周二下午设为名师接待日,与来访的校内外学生、家长面对面,答疑释惑,努力解决学业上的困难、教育上的困惑,深受学生和家长欢迎。

作者:中共福州延安中学委员会 责任编辑:林梅